新疆美術(shù)盤點入手美術(shù)學(xué)科有哪些方法？

    新疆美術(shù)盤點的入手美術(shù)學(xué)科有哪些方法？在推進素質(zhì)教育的過程中,時代賦予了我們的要求，新疆美術(shù)美術(shù)教育迎來了空前的發(fā)展機遇，怎樣正確對待新疆美術(shù)學(xué)科與教育的關(guān)系也成了關(guān)鍵問題。新疆美術(shù)教師在指導(dǎo)學(xué)生以本學(xué)科學(xué)習(xí)時要從以下幾個方面入手：

一，新疆美術(shù)教您使學(xué)生能夠把握課堂教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)以后，從理性上提高對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，為提高學(xué)生的興趣和求知的欲望打下良好的基礎(chǔ)。而學(xué)生對新知識和新技法的掌握，課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自己動手掌握技能技巧，自我體驗形式美、感受表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣。

    二，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。1，知識目標(biāo)。了解新疆美術(shù)的基本常識、重要的美術(shù)家及作品;理解自然和人造物象的結(jié)構(gòu)形態(tài)、審美形態(tài)和美術(shù)作品的形式結(jié)構(gòu)，以及與之相關(guān)的色彩、透視、構(gòu)圖技法知識;基本掌握寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫和創(chuàng)作畫的特點和畫法，以及紋樣圖案和平面設(shè)計的繪制方法;初步掌握多種材質(zhì)的線、面、塊材料的工藝制作方法。

    2，德育目標(biāo)。 

    思想品德：熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，具有社會主義思想品德愛國主義、集體主義精神。審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內(nèi)心情感積累。創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。

    3，能力目標(biāo)。新疆美術(shù)認(rèn)知心理能力：具有初步把握形象主要特征、物象相互關(guān)系特征及審美特征的觀察能力;具有初步記憶物象特征的形象記憶能力;具有較為豐富的想象能力。造型實踐能力：初步具在運用一定的繪畫材料的基本方法，以藝術(shù)形象表達(dá)情感的繪畫能力;初步具有運用不同材質(zhì)和制作方法，進行平面或立體工藝品設(shè)計制作的工藝制作能力;初步具有對自然和社會生活的審美屬性及特征、對美術(shù)作品的內(nèi)容與形式進行賞析的審美能力;初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思、制作，運用新手法進行造型設(shè)計活動的創(chuàng)造能力。

    三，將所學(xué)的美術(shù)知識運用于生活實際當(dāng)中去。教師要創(chuàng)設(shè)各種情境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生能夠多渠道的展示自己的美術(shù)才華。同時，也要注重培養(yǎng)學(xué)生主動運用所學(xué)的美術(shù)知識參與到社會各種實踐當(dāng)中去。通過實踐激發(fā)學(xué)生的潛能，進一步發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    四，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。常言說：師傅領(lǐng)進門，修行看自己。教師要能夠運用豐富的專業(yè)知識、熟練的專業(yè)技法將美術(shù)的相關(guān)信息傳達(dá)給學(xué)生，同時，也要引導(dǎo)學(xué)生通過自己的獨立思考和解決問題的能力，使學(xué)生能夠在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的前提下，獨立自主的學(xué)習(xí)。使學(xué)生能夠運用網(wǎng)絡(luò)和社會各種信息資源，完成和擴展學(xué)習(xí)目標(biāo)。